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两学一做

东莞市市直机关“两学一做”学习教育指导意见

根据《印发<关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案>的通知》(东委办201614号)要求,按照区分层次、分类指导的原则,现对市直机关开展学习教育,提出如下指导意见。

一、把握学习内容要求

(一)明确学习内容方法,把握重点学、有针对性学。机关党员要认真学习粤学组电传20162和东委办〔201614号文规定的学习内容,既要认真严格学好全体党员共同必学的内容,又要积极主动学好机关党员自主选学的内容。在学习中,要把党章党规和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会;要坚持正面教育和反面警示相结合,以先进典型为镜,以反面典型为戒;要坚持分散自学与集中学习相结合、学习讨论与授课辅导相结合,切实增强学习教育的针对性、互动性、体验性和实效性。

(二)突出问题导向,边学边改,以学促改。重点查找解决一些机关党员理想信念动摇、党员意识淡化、宗旨意识淡薄、精神萎靡不振、道德行为不端等问题;重点查找解决一些党组织党建责任不到位、基础工作不扎实、党员管理不严格、党员作用发挥不突出等问题;重点查找解决一些机关单位作风不实、不敢担当、执行力不强和窗口办事难等问题。

(三)坚持学用结合,以知促行,做“四讲四有”合格党员。机关全体党员要自觉践行党章要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为做好本职工作的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同基层单位和广大群众的密切联系,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;带头攻坚克难、敢于担当,反对为官不为、精神懈怠,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动我市“三个走在前列”、率先全面建成小康社会中奋发有为、建功立业。

二、落实主要措施

“两学一做”学习教育不是一次活动,要坚持经常性教育特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,突出党员主体,注重学习方式方法,强化领导带头示范,切实增强学习成效。

(一)经常性教育突出抓好“四个一”

1.一周一读。以党小组为单位,每周集中一小时逐条逐句通读党章党规,并畅谈感想,交流解惑;在熟读的基础上,组织党员手抄党章党规,每天分段分句抄写,以抄促读。各支部要积极创新学习方式方法,根据支部特点和党员工作、生活情况等,充分利用各种阵地设施、资源手段,抓好党章党规的经常性学习。市直工委专门编印了《“两学一做”学习教育笔记本》,各党组织要发挥好笔记本的作用,使之成为党员学习的有力载体。

2.一月一讲。坚持以讲促学、以课促训,原则上每月至少安排一堂党课。党课围绕“两学一做”主题,不拘形式内容,时间可长可短。鼓励基层党组织书记、党小组长、普通党员联系实际讲党课,推广党员轮流讲党、“微党课”等方式方法,用身边人引导人、用身边事教育人,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合纪念建党95周年活动,集中安排1次党课。市直工委将开展优秀“微党课”评选活动,每个直管党组织在11月底前推荐一堂“微党课”视频参加评选。

3.一季一研讨。各单位党委(党组)要以党委(党组)会和党委(党组)中心组等形式、各党支部要以全体党员会议等形式,每季度组织1次集中学习,每次确定1个专题开展交流讨论,围绕“四讲四有”党员标准等专题,每个党员都要结合自身实际做好发言。

4.一年一评议。年底前,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,对照党员标准,按个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议。每名党员要围绕“两学一做”要求,结合自己的思想、学习、工作等进行自我总结评述。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议、党员日常表现和承诺事项对象情况,确定评议等次,对优秀党员予以表彰,对有不合格表现的党员给予批评教育或提出组织处置意见。

(二)组织生活和支部建设突出做到“四个认真”

1.认真召开专题组织生活会年底前,各党支部班子及成员要按照市委要求开好1次专题组织生活会,对照党章党规、对照系列讲话和自身职能职责找差距、找不足,进行党性分析,开展批评和自我批评,针对问题和薄弱环节提出整改措施。

2.认真开展党性锤炼体验。以纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机,利用各类党员教育基地,组织党员观摩学习,以亲身体验的方式,开展党性教育、警示教育和法纪教育,使广大党员受警醒、明底线、知敬畏。

3.认真推进支部标准化建设。按照市委关于加强基层党支部标准化建设的要求,把推进机关党支部标准化建设作为开展“两学一做”学习教育的主要载体和具体抓手,进一步规范组织设置,建强支部班子,严格党员教育管理,落实党的组织生活制度,强化党建责任,打牢基层基础,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

4.认真落实组织生活纪律。扎实开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。对于因各种原因,未能及时参加相关学习教育的党员,要及时进行“补课”。对离退休党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,采取上门送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

(三)作风建设突出下好“四个功夫”

1.着力在提升党员服务上下功夫。各单位要以机关服务型党组织建设为抓手,以发挥党组织和党员作用为目标,进一步规范、细化党员先锋服务队、党员先锋服务岗的设置,积极开展党员“岗位建功、先锋服务”、党员亮牌上岗、公开承诺等活动,推动机关党员在改革上做尖兵、在落实上当能手、在服务上做模范、在业务上争一流。

2.着力在推动党员干部服务发展勇担当有作为上下功夫。各单位要按照《2016年市直机关工作技能大赛实施方案》(东直〔20164号)部署,积极发动并组织党员干部参加机关党员技能大赛,引导党员对接中心业务,主动担责,争创一流业绩、争创一流队伍,发挥机关党员在急难险重任务中的中坚骨干作用。

3.着力在引导党员立足岗位作贡献上下功夫。积极推进机关联基层、党员联群众“双联”活动,推动在职党员到社区报到、党建结对共建、党员志愿服务等工作。鼓励机关党员立足岗位开展主题鲜明、形式多样的个性化志愿服务活动,引导党员深入企业、深入基层、深入社区,在面对面服务基层群众中主动亮身份、树形象、作表率。

4.着力在突出问题整改落实上下功夫。把立学立行、边学边改作为落实“两学一做”要求的重要途径。发挥好机关政风行风评议、阳光热线和手机短信测评工作作用,将基层群众意见建议原汁原味地反馈给基层党组织和党员,同时畅通整改落实反馈渠道,引导党员带着问题学、针对问题改,不断改进机关作风,提高服务水平,自觉践行党员标准。

四、抓好组织推动

市直工委成立市直机关“两学一做”学习教育协调小组及办公室,配合市委“两学一做”学习教育协调小组做好组织协调、督查指导和推进交流等工作。

(一)强化责任落实。各单位党组织要高度重视,认真协助党委(党组)履行主体责任,制定具体实施方案,保障工作力量,把规定的主要措施、主要环节抓实抓到位。要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部结合实际制定学习计划,派员参加党支部各项活动,督促执行“三会一课”制度、民主评议党员制度,落实学习要求。各党支部要及时制定学习计划,抓好落实,对学习研讨、专题组织生活会和民主评议党员等作出具体安排,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位,取得实效。

(二)加强督促指导。各单位党组织要区别领导干部、普通党员不同情况,区别在职党员、离退休党员不同对象,区分机关、直属单位不同特点,有针对性地对学习任务和要求作出安排,提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。要加强督导检查,通过听取汇报、查看资料、专题调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,有针对性地对所辖各支部学习教育情况进行指导,确保把学习教育的规定动作和自选动作做扎实、做到位。

(三)做好宣传引导。要充分运用机关党建网站、微信等载体,加强正面宣传和舆论引导,广泛宣传“两学一做”的重大意义和上级的重要精神。“七一”前后,机关党组织要积极组织党员开展“党员风采 身边感动”主题征文演讲活动,将活动中的优秀作品及其演讲视频刻录制作光盘,于8月底前报送到市直工委以作进一步交流展示。各单位要及时报送学习教育动态信息和经验做法,市直工委将通过宣传媒体和载体平台,及时反映学习教育工作动态,交流好做法好经验,积极营造比学争做的良好氛围。

5中旬,各党支部要强化问题导向,着力查找本支部在党员队伍、组织生活、党员教育管理、组织建设等方面存在的突出问题,有针对性地制定学习计划,每个月召开一次党支部会议研究学习计划落实情况。各直管党组织要在5 月底前将辖下党支部学习计划汇总后报送市直工委备案。 

 

                                 中共东莞市委“两学一做”学习教育协调小组

                                                  2016年5月17

 

 


 

 

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点击次数:  更新时间:2016-05-18 11:55:13  【打印此页】  【关闭

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